【摘 要】
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“观善课堂”理念下初中数学教学中学生联想能力的培养 摘 要：
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“观善课堂”理念下初中数学教学中学生联想能力的培养
摘 要：七都中学坚持在“立德树人、有效教学”的精神指引下开展以打造“观善课堂”为主要目标的课堂教学改革。“观善课堂”的课堂特征，以互动为形式，以能力、思维的发展为目标。联想，是由某一概念而引起其他相关概念的一种心理活动，是暂时神经联系的复活。数学联想是探索数学解题途径的向导，是将数学题向结论转化的桥梁，是提升数学解题思维层次的阶梯，也是数学综合素养的重要组成部分。
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