家校合育工作的新做法

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扎实开展好家校合育工作,对于促进学生健康和谐成长至关重要。如何发挥好学校在家校合育工作中的主导作用,构建起师生、课程、家庭、学校等多维协同发展的合育机制和氛围,是新时期各级各类学校在家校合育工作中面临的新问题。笔者结合学校管理实际,改变传统家校工作思路,在课程渗透、教师成长、社团活动、家校互动、品牌建设等方面进行了探索和创新,收到了良好的教育效果和社会效益。
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