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对我国高职教育实施学分制的思考
对我国高职教育实施学分制的思考
来源 :中国农业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingjietianjiao
【摘 要】
:
在高职教育领域推行学分制,需对现行的教学方式和考核方式作出较大的结构调整,包括实行弹性学制和主辅修制,建立阶梯式课程体系,因地制宜地解决好高职教育的职业岗位针对性、
【作 者】
:
李翠莲
喻穹
【机 构】
:
湖南生物机电职业技术学院
【出 处】
:
中国农业教育
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
高职教育
学分制
阶梯式课程体系
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在高职教育领域推行学分制,需对现行的教学方式和考核方式作出较大的结构调整,包括实行弹性学制和主辅修制,建立阶梯式课程体系,因地制宜地解决好高职教育的职业岗位针对性、就业适应性及可持续发展问题,合理利用和不断开发教育资源,实施教考分离等,以此提升学生的学习主动性和灵活性,提高教学效率.
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