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班主任工作在学校德育工作中有着特殊的地位。无论在初中还是高中，班主任都直接面向学生。学校德育的目标任务，各种教育的渠道，都要通过班主任去贯彻和协调：学生的思想与实际问题也要通过班主任去指导和解决。这种特殊的地位与作用，是学校其他德育工作者或部门所难以替代的。班主任工作存初、高中德育衔接中有着不可忽视的作用。从初中到高中，