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目的 介绍临床药师通科培训中的理论教学.方法 根据临床药师通科培训大纲要求,回顾分析我院临床药师培训基地的理论课程教学过程,总结带教经验.结果 临床药师通科培训的理论课程有学时短、知识覆盖面广、实用性强、与临床实践同步性要求高等特点.课程设置应针对上述特点,教学内容以广为主,兼顾实用性,教学时间安排应与临床实践紧密结合,教学方法应灵活多样.结论 临床药师通科培训中理论课程的合理设置和教学是学员完成培训,掌握药学服务基本能力以及继续进行专科培训的重要保障.