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网页设计是艺术与技术相结合的过程,它对设计者的网页设计心智技能要求较高。为了提高网页设计教学的有效性,使学生熟练地使用所学技能完成不同网站的设计与制作,以适应今后工作实践需要,教学秉承“旨在适用的学习理念”,着力引入心智技能培养研究,并初步构建网页设计活动的原型,以更好地培养学生的网页设计技能。