【摘 要】
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<正>偶像和榜样的引导问题始终是青少年教育的热点,也是中小学教师和家长共同关注的热门话题。在青少年学生的成长过程中,偶像的影响是比较大的,从偶像模仿到偶像崇拜,校园汇
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<正>偶像和榜样的引导问题始终是青少年教育的热点,也是中小学教师和家长共同关注的热门话题。在青少年学生的成长过程中,偶像的影响是比较大的,从偶像模仿到偶像崇拜,校园汇聚了一批忠实粉丝和追星族,这必然影响到学生正常的学习生活和学校培养目标的实现。而榜样教育始终是学校德育的主题,但由于未能形成常态化机制,教育方式简单,个人践行坚守不够,故难以取得持续的育人效应。当前,教育系统正在组织中小学生广泛开展学习时代楷模活动。联系中小学生思想品德实际,积极探索青少年偶像和榜样认同的内在机理,揭示偶像和榜样的价值内涵,融入社会主义核心价值体系,充分发挥榜样的引领作用,对增强青少年学生思想道德素质、弘扬校园文明道德风尚、促进青少年健康成长具有十分重要的意义。
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