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针 对高职类轮机工程技术专业的教学特点,分析“船舶管理”课程体系,找出目前课程教学中存在 的问题和根源.利用学校现有的各类实践教学资源,从学生知识应用能力、沟通能力与学习能力的培养角度入 手,突出任务驱动、体现“知识为技能服务”的理念,开展基于实景模拟等的现场教学课程改革研究,并对此提出 相应有效的教学研究方案.