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该文主要分析生活化教学策略在小学低年级美术课堂中的运用,认为教师在低年级美术课堂中可结合多媒体、生活认知、动手操作运用生活化教学策略。
生活化教学策略在小学低年级美术课堂中的运用浅探
【摘 要】
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该文主要分析生活化教学策略在小学低年级美术课堂中的运用,认为教师在低年级美术课堂中可结合多媒体、生活认知、动手操作运用生活化教学策略。
【机 构】
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江苏扬州市竹西小学
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2017年08期
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