【摘 要】
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小学数学是相对比较难学的学科之一，它不同于语文学科具有一定的故事性，并且它还具有较强的逻辑性、抽象性、严谨性，所以不是每名学生都能够很轻松理解和学习，更为严重的是，还有的
【机 构】
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401579重庆市合川区双槐镇黄土完全小学重庆
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小学数学是相对比较难学的学科之一，它不同于语文学科具有一定的故事性，并且它还具有较强的逻辑性、抽象性、严谨性，所以不是每名学生都能够很轻松理解和学习，更为严重的是，还有的学生对其产生了一定的反感、抵触心理。所以，想要提升学生学习数学的效率，数学教师就要根据学生的实际情况，选取合适的途径，培养学生的学习兴趣，真正提升数学课堂的有效性。文章通过对小学数学实际的教学情况进行分析，探究怎样有效的培养小学生学习数学的兴趣。
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