【摘 要】
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目的探讨糖尿病患者实施健康教育后的效果。方法按照WHO公布的糖尿病诊断标准,选择2008年7月～2012年3月大同市第五人民医院内分泌科就诊的糖尿病患者452例,随机分为两组。常规
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目的探讨糖尿病患者实施健康教育后的效果。方法按照WHO公布的糖尿病诊断标准,选择2008年7月～2012年3月大同市第五人民医院内分泌科就诊的糖尿病患者452例,随机分为两组。常规治疗组（A组）240例,健康教育组（B组）212例。A组接受糖尿病常规治疗,B组在接受糖尿病常规治疗的同时,辅以一定的健康教育,比较两组患者对糖尿病基本知识了解情况及血糖控制情况。结果 B组患者对糖尿病基本知识了解情况及血糖控制情况明显好于A组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。结论糖尿病患者的针对性健康教育明显提高了新
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