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课程的不断改革也为教学提出了更多新的要求，尤其是高中数学的教学。传统的高中数学教学模式已经能以满足新课改对于教学的要求，所以，教师在实际的教学中需要能够根据实际的教学内容来不断地调整教学的方式。本文就主要以高中数学教学为研究对象，对高中数学教学中合作学习的开展方式进行了深入的探讨，希望能够满足学生学习的需求，提升学生数学学习能力。