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期刊论文
夯实习作指导 练就表达真功
夯实习作指导 练就表达真功
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheerlucky
【摘 要】
:
学生习作水平的整体质量令人堪忧,需要教师反恩习作教学的行为,寻求改变高耗低效的途径。从教学的环节入手,夯实教师的习作指导.练就学生的表达真功。
【作 者】
:
陈思群
【机 构】
:
江苏省启东市和合小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2010年33期
【关键词】
:
巧铺垫
求本真
谋高效
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学生习作水平的整体质量令人堪忧,需要教师反恩习作教学的行为,寻求改变高耗低效的途径。从教学的环节入手,夯实教师的习作指导.练就学生的表达真功。
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