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发展学生的核心素养是落实党的十八大中"立德树人"教育根本任务的具体体现.为了确保发展学生语文核心素养的连贯性,小学语文教师要基于初小衔接开展小学语文阅读教学.特在借鉴相关理论研究成果的基础上,浅显论述核心素养视域下基于初小衔接的语文阅读教学策略.
刍议核心素养视域下基于初小衔接的语文阅读教学策略
【摘 要】
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发展学生的核心素养是落实党的十八大中"立德树人"教育根本任务的具体体现.为了确保发展学生语文核心素养的连贯性,小学语文教师要基于初小衔接开展小学语文阅读教学.特在借
【机 构】
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甘肃省永昌县第一小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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2018年甘肃省教育科学“十三五”规划度课题《核心素养视域下基于初小衔接的语文阅读教学策略研究》(课题立项号:GS[2018]GHB3309)研究成果
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