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网络合作是信息时代家校合作的重要方式。网络的强势介入重塑了家校合作的环境，催生了家校合作由传统范式向现代信息技术范式转向，并引发了人们对家校合作诸多方面问题的重新思考。本文拟重点对家校教育网络合作的基本内涵、主要实践领域以及实现条件等基本问题进行分析和讨论。
家校教育网络合作机制研究
【摘 要】
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网络合作是信息时代家校合作的重要方式。网络的强势介入重塑了家校合作的环境，催生了家校合作由传统范式向现代信息技术范式转向，并引发了人们对家校合作诸多方面问题的重新思
【机 构】
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江苏大学教师教育学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2015年9期
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