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德国哲学家埃德蒙德·胡塞尔(E. Edmund Husserl)创立的现象学所大力倡导的“主体间性”理论,认为人是主体,而人所构成的文本,即人的语言在历史传统中形成的种种文化也是主体.人与文本之间是一种互为主体、互相解释、互相沟通的关系.在主体间性哲学审视下的文本解读,表现为主体与主体之间的体验和对话.换言之,教学应当围绕着文本、学生、教师三者之间互相的对话而展开.