星期一升旗仪式上，学校要公布“行为规范月”年级综合评比的结果。根据已经知道的年级内部量化评分，我班暂居年级第一，还有10分由校学生会量化评分，主要是根据班级跑操、卫生、学生穿校服和佩戴胸牌的情况评分。在每周公布的跑操评分中，我们班都是年级第一，卫生位居前三，仅有一名学生因为忘戴胸牌被扣1分。综合以上情况，全班同学和我都确信我们班可以在这次活动中拿到年级第一，获得本次“行为规范月”唯一的年级一等奖。但是，最终结果是我们获得年级第三。询问原因后得知，此次校学生会量化评分仅算了学生穿校服和佩戴胸牌的分，没有将班级跑操、卫生两项纳入评分。
　　回到教室后，学生纷纷表示不公平，见此情况，我在班级顺势开了一个简短的班会，以化解同学们心中的不满情绪。
　　展示成绩