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摘
浅谈实现课堂教学高潮的“孕育”艺术
【摘 要】
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摘要：课堂教学高潮，指课堂教学中产生最佳教学效果的教学状态。一堂课是否能得到学生的认可，学生是否学得好且获得心理上的满足，很大程度上取决于教师对课堂高潮的孕育。课堂教学高潮的孕育艺术为：激趣导入，营造序幕高潮;引导探究，启迪思维高潮;课堂讨论，推进互动高潮;精彩结尾构筑感召高潮。 关键词：教学高潮;艺术;激趣导入;引导探究;课堂讨论;精彩结尾 课堂教学是一种有序且完整的逻辑事件，通常是按照“起
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年44期
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