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学生良好习惯的培养和形成,需要在优秀班级文化的浓厚氛围中浸润、熏陶和生成.因此,在教学育人过程中,教师要重视班级文化建设的全面性和系统性,重视制度性文化和精神文化建设,发挥环境育人作用,逐步培养学生的科学文化素养和习惯品质,让学生实现全面成长.
基于优秀班级文化培养学生良好习惯的实践
【摘 要】
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学生良好习惯的培养和形成,需要在优秀班级文化的浓厚氛围中浸润、熏陶和生成.因此,在教学育人过程中,教师要重视班级文化建设的全面性和系统性,重视制度性文化和精神文化建
【机 构】
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甘肃省康乐县胭脂初级中学,甘肃 临夏731500
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
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2021年2期
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