数学理解与科学练习

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<正>数学要做练习,举世公认."精讲多练"曾经是一个时期数学教师推崇的教学策略.不过现在有了很大变化,一方面好象是因为提倡建构主义教育的缘故,近来的教育改革理念中很少谈"练习",而大力强调主动建构,自主探究,而忽视了练习和巩固环节.另一方面,为了应试的需要,主张"练"就是一切,要练到"一看就会,一做
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