【摘 要】
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词汇的重要性，正如语言学家威尔金指出的：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed，withoutvocabularynothingcanbeconveyed．”词汇是语言的建筑材料，没有词汇就犹如没有材料一样
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词汇的重要性，正如语言学家威尔金指出的：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed，withoutvocabularynothingcanbeconveyed．”词汇是语言的建筑材料，没有词汇就犹如没有材料一样，只是一栋言语中的空中楼阁。新课程改革后，每个单元的词汇量比较大，而新课标对学生在词汇的质和量的掌握上提出了明确的较高的要求，它对初三学生的要求是：能理解词汇的基本含义及其在特定语境中的意义；运用词汇描述事物，行为和特征，说昵概念等；
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从当前我国农村农机装备的自主性、不合理性的客观现状出发,阐述了农机装备的原则以及农机装备水平评估的内容,提出了农机装备水平评估标准和建议。
摘 要：初中数学新课改要求在初中数学教学中进一步加强德育渗透。为此，我们在初中数学教学中要培养数学习惯，进行习惯渗透；结合课堂教学过程，进行过程渗透；挖掘教材德育因素，进行内涵渗透；开展多彩活动，进行活动渗透；联系生活实践，进行实践渗透。通过数学知识教学与德育两者的有机结合，进一步提高课堂教学的有效性。 关键词：数学；德育；渗透 初中数学教学中，新课改把德育放在十分突出的地位，《数学
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