思想品德课教学高效性的探索

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【正】思想品德课教学的高效性是课堂教学工作所追求的终极目标。真正高效的思想品德课教学体现在:既要注重知识、能力目标,更要注重情感态度和价值观目标;学生自始至终在课堂上处于"主角"和"主体"地位,教师处于"启发、点拨、诱导、归纳"的"主导"地位。那么,如何提高思想品德课教学的高效性呢?一、教师首先应明确"高效课堂"的理念高效课堂必须关注教学效益,教学效益不取决于教师教多少内容,而是取决于对单位时间内学生的学习
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