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医患关系是社会关系的一部分，目前医患关系日趋紧张，需在医生和患者之间搭建一个和谐、理解的平台。临床带教是医药人才培养的关键阶段。为了避免医疗事故及医疗纠纷的发生，我们从实际临床带教上选择适当的方法，把医患关系教学贯穿于医学生的整个学习过程中，培养医学生相应的能力及沟通技巧，和医学生的医患关系意识与自我保护意识。