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数学是一门具有逻辑性和抽象性的学科，其最大的特点就是抽象。所以说数学是培养学生抽象思维能力的重要学科。心理学研究表明，小学生思维处在具体形象思维向逻辑思维转变的阶段，即由具体运算转变为形式运算。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了在小学数学教学中如何培养学生的抽象思维能力。
小学数学教学中学生抽象思维能力的培养
【摘 要】
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数学是一门具有逻辑性和抽象性的学科，其最大的特点就是抽象。所以说数学是培养学生抽象思维能力的重要学科。心理学研究表明，小学生思维处在具体形象思维向逻辑思维转变的阶段
【机 构】
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贵州省兴仁县回龙镇狮子小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年30期
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