【批注1：标题为全文的线索，指儿子关闭内心世界，突出主题，点明主旨。】
　　某一个星期日，儿子与同学出去玩，我一个人来到儿子的房间，发现他的书桌上很乱，就走过去想整理一下。此时，我突然灵机一动，【批注2：“灵机一动”指“我”想趁儿子出去玩的时候，“了解”一下儿子内心的想法，因为“我”认为这样可以促进“我”和儿子之间的父子感情。动机是好的，但是做法欠妥。这为下文儿子给抽屉上锁这一细节作铺垫。】就打开他的抽屉，发现了一个蓝色的日记本。
　　儿子的日记本第一页上写道：“自打我上初中以后，我的心里十分空虚与孤独，父母除了关心我在学校的表现外，就是把我关在屋里学习。当我每天伏在桌前，永不停止地写那永远做不完的该死的作业时，我特别的痛苦，我多么想能有时间到外面去打打籃球，去轻松地活动一下啊……”
　　读完儿子的日记，我内心感到了一种强烈的震撼。【批注3：震撼是因为“我”原以为自己的心灵与儿子贴得很近，可没有料到他并没有把父母当作朋友。这暴露了父母没有真正了解孩子的真实内心，对父子之间存在的问题浑然不觉。】我原以为自己的心灵与他贴得很近，可万万没有料到他并没有把父母当作朋友。
　　傍晚，儿子回到家里，又关上房门独处，用晚餐的时候，他突然问我：“爸，你俩谁动我的东西了？”我假装糊涂地说：“没有啊。”见我的态度如此坚定，他什么也没说，就满脸不悦地走开了。
　　过了两天以后，趁着儿子不在家，我又偷偷溜进他的房间，企图从日记里洞察他内心的秘密，令我惊讶的是，抽屉上不知何时安了一把锁。顿时，我的大脑一片空白，我突然意识到自己犯了一个低级错误。
　　晚上，儿子回到家后，我鼓足勇气对他说：“儿子，爸爸犯了一个错误，你能原谅我吗？”【批注4：语言描写，“我”虽然向儿子道歉了，但是却没有真正意识到自己的不对，也没有真诚地求得儿子的原谅，“我”只是要求儿子把锁打开，为了下一次能偷看儿子的日记，“我”一心想走进儿子的内心世界，但始终没有用对方法。】儿子沉思片刻说：“不就是偷看日记的事嘛，我不想再谈这件事。”“如果你原谅爸爸，就请你打开锁，别把家长当贼似的。”儿子气呼呼地对我说：“这是钥匙，交给你，这回你满意了吧？”
　　若干天以后，当我无意中再一次来到儿子的房间时，一心想走进儿子内心世界的我，又鬼使神差般地欲看他的日记，我惊讶地发现，儿子的抽屉虽然没有上锁，可那日记本不知何时已无影无踪了。有一天儿子突然对我说：“老爸，你是不是特失落？”“这话怎讲？”“因为我把日记扔了，并发誓，永远不再写日记了。”
　　我惊愕地醒悟到：儿子心里有一把锁。【批注5：结尾点题，与标题“心锁”相呼应，点明文章主旨，儿子把抽屉的锁打开了，但他的内心世界已不愿向父母打开。】
　　【感悟】
　　现实生活中，很多父母往往认为自己了解儿女，能与儿女成为朋友，因而不去倾听儿女的心声，忽视儿女的感受，甚至会选择去翻看他们的日记，以致儿女选择对父母关闭他们的内心世界。只有当父母认真倾听儿女倾诉内心，尊重他们的选择，留给他们一点自由的空间，相互信任，儿女多跟父母倾谈、交流，父母和儿女才能真正成为朋友。
　　（荐评人：深圳市凤凰学校初一（6）班龙嘉雯，指导老师：郭金金）