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武汉理工大学大英部于2003年9月份在全校推广多媒体教学.经过一年的教学活动,笔者在所教的4个班里进行了有关多媒体教学和互动教学模式的问卷调查.调查结果显示学生不盲从多媒体教学手段,62.68%的学生并不认为多媒体教学更能活跃思维、促进教学互动.这说明在课堂活动中,互动的关键在于激发学生英语学习的内驱力.