【摘 要】
：
视唱,是培养学生学习音乐,提高自身音乐素质的一种教学活动,通过在课堂上对学生进行一系列节奏和音准的训练,以及音乐情感的培养,使学生能尽快地掌握视唱技能,从而提高视唱能
论文部分内容阅读
视唱,是培养学生学习音乐,提高自身音乐素质的一种教学活动,通过在课堂上对学生进行一系列节奏和音准的训练,以及音乐情感的培养,使学生能尽快地掌握视唱技能,从而提高视唱能力。
Singing and singing is a teaching activity to train students to learn music and improve their own musical quality. Through a series of rhythm and pitch training, as well as musical emotion training, students can grasp the skills of singing and seeing as soon as possible, Thereby enhancing the ability to sing music.
其他文献
普遍认为关联交易是控股股东进行利益剥夺的工具和手段。控股股东常常会利用控制权以损害中小股东的利益为代价而谋取个人利益。因而如何切实有效地保护中小股东的合法利益,是我们需要研究的热点问题。本文首先对控股股东通过关联交易侵占中小投资者利益的相关研究进行了总结,然后分析了我国上市公司股东大会审议制度及关联方交易决议制度,借鉴Cubin和Leech(1983)基于概率投票模型,分类推导了我国股东大会关联交
该论文针对目前国内小企业盲目模仿行业大型主导企业,以低价参与竞争的现状,以上海恒平科学仪器有限公司的电子天平产品为例,结合STP营销理论,全面系统地论述了上海恒平电子
平凉地区原是一个贫困的农业区,近几年来,全区的脱贫致富工作取得显著成绩。粮食连年丰收,1990年总产12.99亿斤,为“七五”目标的118%,农民人均纯收入367元,比1980年增长3.7
本文从基于数字化课堂的高中数学微课的教学应用策略和效果评估的视角出发,以数字化课堂教学为切入点和突破口,使微课为优化课堂教学服务,从而提高课堂教学效率,提高教学质量
合作学习是新课改后积极倡导的教学方式,有利于素质教育的实施.在小学数学教学中开展合作教学能够培养学生团队协作的能力,提高学生自主学习的能力,增强学生的创新意识.因此,
数学是小学阶段的基础性学科,当前教育事业不断发展与创新,数学教学也引起了社会各界的广泛重视.小学阶段学生的思维发展尚未完善,参与课堂学习的空间与时间有限,也难以有效
小学数学主要面向六到十二岁的学生,这个时期是培养学生抽象思维、逻辑思维的重要阶段,学好数学利于学生智力的发展.数学文化一般我们认为是人在数学活动中创造的一切物质产
随着素质教育的不断发展,学校和教师越来越意识到核心素养在学科教学中的重要地位,数学学科也不例外.以核心素养为基础的小学数学教师课程体系的建设注重培养学生的数学能力,
为了庆祝中国共产党成立70周年,并进一步促进党内外读者对于马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识的学习,特联合举办党的知识大赛,欢迎广大读者踊跃参加。现将有
该文首先陈述了新立德集团的历史背景、行业现状和产品状况,并结合市场调研从不同方面分析了新立德集团多元化后面临的宏观、微观等营销环境,探讨了企业发展中的竞争优劣势,