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本文阐述了德国学习领域教学的内涵，介绍了学习领域教学的优势，以德国埃斯林根继续教育学院的“汽车机电一体化”专业课程为研究对象，通过比较分析对陕西国防工业职业技术学院戴姆勒铸星教育项目课程设置提出了改进意见。
学习领域教学的德国汽车类专业课程模式的启示
【摘 要】
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本文阐述了德国学习领域教学的内涵，介绍了学习领域教学的优势，以德国埃斯林根继续教育学院的“汽车机电一体化”专业课程为研究对象，通过比较分析对陕西国防工业职业技术学院戴
【机 构】
：
陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
：
科技风
【发表日期】
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2017年12期
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