转炉炼钢课程一体化教学的实践与研究--基于包头钢铁职业技术学院冶金专业的教学过程

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通过对包头钢铁职业技术学院冶金专业学生《转炉炼钢》课程一体化教学过程的实践,探讨虚拟仿真教学平台建设的重要性和必要性,对平台建设和师资培养提出建议。通过仿真模拟实现冶金专业的人才培养目标。
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