情境创设在高中数学教学中的运用浅谈

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高中数学教学中要充分利用情境教学法,这样才会大大提高教学效率。引用身边案例创设情境,将教材内容生活化,让数学走近生活,服务应用于生活。利用教具创设情境,使问题更形象、易于理解。利用多媒体技术创设情境,把抽象的数学知识具象化。利用思维陷阱来创设情境,有利于真正理解知识。利用故事或游戏创设情境,增加知识的趣味性。
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