【摘 要】
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粮食生产是重庆市渝北区农村家庭收入的重要来源之一,粮食生产成本及效益直接影响粮食产量的提高和种粮农民的收入。利用统计年鉴数据,及渝北区农业技术推广站对大盛、统景、
【机 构】
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重庆市渝北区农业技术推广站,重庆市渝北区农产品质量安全中心
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粮食生产是重庆市渝北区农村家庭收入的重要来源之一,粮食生产成本及效益直接影响粮食产量的提高和种粮农民的收入。利用统计年鉴数据,及渝北区农业技术推广站对大盛、统景、大湾、茨竹、兴隆等产粮大镇的调研数据,比较分析水稻、玉米、红苕3种主要粮食作物及春糯玉米、秋洋芋2种特色粮食作物的生产成本、产值和效益等。提出提高渝北区粮食生产效益的对策建议。
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新课标中明确指出，小学语文课堂教学要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。导自主、合作、探究的学习方式旨在改变传统教学以教师讲授为主的教学模式，充分发挥学生在学习
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