浅谈农村小学语文课堂教学的有效性

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语文课堂中各种学习形式如动手操作、小组合作、自主探索等方法逐步得到展现,课堂不再是教师的一言堂。教师应让学生主动去获取知识,教与学的行为正在悄然发生变化。在这个变化中,农村小学语文有效性教学令人堪忧。
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