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目的探讨平衡训练对偏瘫患者步行能力的影响。方法42例偏瘫患者随机分成观察组和对照组，各21例，对照组只进行常规康复治疗，观察组在常规康复治疗基础上增加平衡功能训练。分别于治疗前、后应用Fugl-Meyer评定中的平衡功能评定法和Holden功能步行分类对患者的平衡功能和步行能力进行评定。结果治疗前，两组患者均不能独立步行，平衡积分无显著性差异（P〉0．05）；治疗后，观察组平衡积分优于对照组（P＜0．05），独立步行达到71％，而对照组独立步行为51％，观察组优于对照组（P＜0．05）。结论进行平衡功能训