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《语文课程标准》在写作教学中倡导个性化写作。其具体表述是:“力求有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面地积累素材。多想多写.做到有感而发。”“在写作教学中教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点。激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情。”概括地说,就是学生能自主地写作,写真实的文章,写出的文章有所创新。