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针对分子生物学课程传统教学方式的弊端，提出了分子生物学研究型教学模式的理念和实施方法，旨在提高课堂教学质量，培养创新应用型人才。
分子生物学研究型教学模式探讨
【摘 要】
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针对分子生物学课程传统教学方式的弊端，提出了分子生物学研究型教学模式的理念和实施方法，旨在提高课堂教学质量，培养创新应用型人才。
【机 构】
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牡丹江师范学院生命科学与技术学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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牡母江师范学院教改课题（12-XJ14082）.
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