教学理念:运用新课标的教学理念,指导学生投入到音乐世界中来,引导学生学会聆听、欣赏、评价,在音乐游戏中学习音乐知识,同时培养孩子的乐感、表演、演奏等各方面能力,在集体表演中
林夏出现时,我仍是一如既往的忧伤,不知这个世界上自己还可以拥有什么。父亲——那个我生命中不可缺少的一半,我似已没办法唤他回头。六年过去了,人生有多少个六年可以用来支
锡伯族是一个具有自己音乐特色的民族,而在这样一个具有悠久民族音乐历史的音乐之乡,真正喜欢上音乐课的小学生却并不多,本文针对察布查尔县小学音乐教育的现状及存在问题的
和声部分一直在流行音乐中占据着比较重要的部分,本文主要就是阐述流行音乐中关于和声部分的一些规律,研究和声在流行音乐中的特点,通过这些特点发现流行音乐在制作中的规律。本
在视唱练耳教学中,通过建立多方面、多维度的音乐技巧训练,在培养学生拥有一个良好的听觉,对于从事音乐工作有很大的帮助。在实际的教学过程中,采用多声部视唱练耳的方式,加强在和
亲爱的小读者们,are you fashion-able?你是否是时尚的忠实者?你是否一心想变得更酷?警告:时尚可能会让你受伤哦!你很幸运。如果出生在500年前,你
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婴幼儿时期的音乐教育是早期教育中不可缺少的部分,而婴幼儿时期又是接受音乐教育非常重要的阶段,错过就会影响人一生的音乐能力发展。在婴幼儿时期有些音乐能力正处于发展的关
乐感培养是小学音乐教学中的重要环节。然而,受认知程度、软硬件设施等条件所限,乐感培养面临较大困境。本文将结合教师自身的音乐教学经验,从四个方面对目前小学音乐教学学生乐
随着我国经济的飞速发展,人民的生活水平有了很大的提高,从原来的温饱到小康再到现在的精神文化方面需求的增加,声乐教育作为人民综合素质教育的重要组成部分越来越受到相关部门