钢筋混凝土异形柱偏心距增大系数的设计方法

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihan5200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文简要介绍了天津规程、安徽规程和混凝土规范中关于钢筋混凝土异形柱构件偏心距增大系数的计算方法,并用以上方法对常用的l0/rα、e0/rα值,进行不同荷载角下偏心距增大系数计算分析对比。结果表明混凝土规范的计算结果整体上偏于安全,其它两种规程相差不多。
其他文献
本文以宜昌测区为对象,研究采用UCD数码航片进行空三加密,并对比常规航摄方式进行一系列实验工作。由于UCD数码航片在色彩与颗粒噪声等方面表现出色,因此相对于传统航片而言,UCD数码航片具有独特的优势。
近年,为了提高教学水平和质量,高校教学活动中普遍采用多媒体手段进行教学。然而,如何开发适合课程特点的多媒体教学课件,在多媒体教学中如何使用启发式、交互式教学方法等问
对于话语权认识的模糊不清使教学工作不能很好地实现教育目标。课堂教学是师生双方通过话语进行教学对话和交往的过程,教师和学生拥有同等的话语权利。在课堂教学中如何平衡
虚拟现实技术是近几年来兴起的一门新技术,并且得到了迅速发展。同其它许多新技术一样,虚拟现实技术综合了许多相关学科领域的成就,有极大的发展潜力与应用前景。
设计了发动机怠速的离散滑模(DSM)控制器,用已开发出的4缸、1.4L的AJR发动机怠速控制系统的非线性模型进行发动机怠速转速的控制。实验结果表明,与原机的控制器相比较而言,DSM控制
盾构区间靠近端头部分的土体加固效果十分重要。本文借鉴了国内外的施工经验,在采取高压旋喷桩加固的基础上,又在洞圈辅以水平注浆的补救加固措施。取得很好的效果。
在化学教学中,给学生留点回味思考的余地,就能放飞学生的思维。在导入新课时留白,就能大大激发学生的学习兴趣;在授课时留白,就能激发学生的思维,促其自我感悟;在解题时留白,
本文从路面设计、路面施工、养护管理及其他环节,结合本人的工程实践,分析了沥青路面早期破坏的原因。
笔者结合工作实践,归纳了房屋渗漏水的主要形式,并在认真分析原因的基础上提出了相应的防治措施。
本文论述了建筑施工企业的安全生产现状,又从组织措施和技术措施角度谈了自己的改进意见。