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随着面向工程教育的不断深入,电路工程教学应该在实践方面下功夫。电路工程教学本身是一门物理专业的实践课程,涉及多方面的知识,是一门专业性非常强的学科,有助于提升学生的专业素质。结合多年电路课程教学经验,对面向工程教育的情况下该如何来开展电路课程实践教学进行分析,从而激发学生的学习主动性与积极性,提升电路课程教学的质量。