【摘 要】
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教室照明环境(背景照度、亮度对比、灯具布置、光源光色等)不仅对学生的用眼健康、视觉功效和学习效率等产生影响,还与节能息息相关。通过"教室照明瞳孔变化实验"研究显示,要
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(51108479);华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题项目(2012KB19)
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教室照明环境(背景照度、亮度对比、灯具布置、光源光色等)不仅对学生的用眼健康、视觉功效和学习效率等产生影响,还与节能息息相关。通过"教室照明瞳孔变化实验"研究显示,要达到相同视觉功效(即瞳孔面积相等)时,色温6 500 K荧光灯需要产生的亮度最少,耗电量最少,4 000 K荧光灯次之,2 700 K荧光灯耗电最多。即中、高色温荧光灯较低色温荧光灯的节能效果好。因此,从光源色温和视觉功效关系出发研究LED光源在教室的应用,既满足教学活动的视觉要求,又减少照明能耗。
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