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一堂好的习题课不在于讲了多少题,而应对学生来说是探究了一个或一类"科学问题",或如福尔摩斯探案,或如春蚕吐丝织茧,深入浅出,循序渐进,个中应有困难疑惑无从解决之辗转反侧,科学思维方法指引下问题现柳暗花明之顿悟,问题成功解决后之欣欣喜悦。
纸上得来未必浅,习题亦须要躬行——一例析探究式习题教学的重要性
【摘 要】
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一堂好的习题课不在于讲了多少题,而应对学生来说是探究了一个或一类"科学问题",或如福尔摩斯探案,或如春蚕吐丝织茧,深入浅出,循序渐进,个中应有困难疑惑无从解决之辗转反侧
【机 构】
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浙江省诸暨中学;
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2019年01期
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