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在高中数学课堂教学中如何提高学生的参与度是当前课改关注的热点。通过教学实践活动 ,对学生参与的深度、广度、态度、程度作初步探索 ,提出五条教学对策。
数学课堂教学中提高学生参与度的若干策略
【摘 要】
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在高中数学课堂教学中如何提高学生的参与度是当前课改关注的热点。通过教学实践活动 ,对学生参与的深度、广度、态度、程度作初步探索 ,提出五条教学对策。
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2005年01期
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