【摘 要】
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体育课的德育教学应结合体育课的特点作具体安排,应打破固定的教学模式.因为少年儿童的心理特征是性格活泼,思想多变,所以不能用空洞说教的方法.
【机 构】
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黑龙江省大庆市长青小学 黑龙江大庆 163453
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体育课的德育教学应结合体育课的特点作具体安排,应打破固定的教学模式.因为少年儿童的心理特征是性格活泼,思想多变,所以不能用空洞说教的方法.
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