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“商务英语”是一门涉及多学科的综合性课程，知识性和实践性结合非常紧密。作为MBA的必修课程，由于缺乏学习英语和应用英语的环境，学员英语基础整体较为薄弱，课堂教学难以组织。本文基于MBA商务英语教学现状，分析其课程设置模式、课程实施环境，通过项目化教学、案例导向、文化引入、营造氛围等方法，构建较为新颖的商务英语教学模式，并分析实现该模式的基本条件，以期建立MBA商务英语教学的全新模式。