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以专利申请情况作为衡量技术创新能力的指标，从专利类型、专利构成等方面，分析华南师范大学技术创新能力状况，并提出提升技术创新能力的相应对策。
从国内专利申请情况分析师范大学技术创新能力提升——以华南师范大学为例
【摘 要】
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以专利申请情况作为衡量技术创新能力的指标，从专利类型、专利构成等方面，分析华南师范大学技术创新能力状况，并提出提升技术创新能力的相应对策。
【机 构】
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华南师范大学
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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华南师范大学教学改革项目(2009jg50);广东省自然科学基金重点项目(07117867)
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