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新形势下高等职业教育要有特色地发展,就要与时俱进,培养出高技能的复合人才,而提高教学质量是高职院校生存和发展的生命线,要从优化高职教学管理方面做起,真正围绕提高教学质量这一中心,建立教师培训制度,完善教学质量评估体系,并依托校内实训室和校外的合作基地充分发挥办学特色,培养“双师型”教师队伍。