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通过设计＂引导学生学习,激发学生兴趣,提高综合技能水平,培养学生自我锻炼能力＂的＂导入式＂体育教学模式,丰富了体育教学模式的理论、实践,并取得良好的教学效果,对高校学生体育课程教学模式的改革具有借鉴意义。
蚌埠学院篮球选项课“导入式”教学模式的应用研究
【摘 要】
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通过设计＂引导学生学习,激发学生兴趣,提高综合技能水平,培养学生自我锻炼能力＂的＂导入式＂体育教学模式,丰富了体育教学模式的理论、实践,并取得良好的教学效果,对高校学生体育课
【机 构】
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蚌埠学院体育部
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年6期
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