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软件工程是实践性较强的专业,其教学非常讲究实践性。虽然在国内已经对该专业的实践性教学方法进行深入研究,并通过学校和企业之间的合作,不断提高实践性教学水平,但实际上与社会市场的需求还存在一定的差距。因此,提高软件工程实践性教学水平是目前学校领导与教师都需要解决的问题。本文主要对软件工程实践性教学环节出现的问题进行分析,并探讨学习与实践相结合的主要方法,从而有效提高工程实践教学环节的水平。