【摘 要】
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以众创空间来支撑创新创业教育实践,已经成为众多高校的选择。不同于市场化运营的众创空间对利润的追求,高校众创空间对于创新创业型人才培养的价值追求,使其在创业生态系统
【机 构】
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广东财经大学创业教育学院,华南师范大学经济与管理学院
【基金项目】
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广东省2017年度本科高校高等教育教学改革项目“生态型创新创业实践平台体系构建研究——以广东财经大学为例”(粤教高函〔2018〕1号),广东省哲学社会科学共建项目“马克思劳动价值论视域下高校毕业生就业获取与职业发展问题研究”(GD17XLJ02)
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以众创空间来支撑创新创业教育实践,已经成为众多高校的选择。不同于市场化运营的众创空间对利润的追求,高校众创空间对于创新创业型人才培养的价值追求,使其在创业生态系统和创新创业教育中占有独特的“生态位”,同时也需要高校众创空间建立一套逻辑自洽的微观运行机制来确保其持续高效运营。生态系统观下众创空间的研究,尚未形成有效分析众创空间微观运行逻辑的工具。借鉴商业模式理论,利用主流商业模式设计工具——商业模式画布,对高校众创空间的微观运行逻辑进行模块化分析,以期为高校众创空间的商业模式设计提供理论支撑。
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