切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
语文教学中比较阅读好处多
语文教学中比较阅读好处多
来源 :湖南教育:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxwycn
【摘 要】
:
所谓比较阅读,就是在教学中,教师依据教材内容,联系学生已学过的名未学过的知识,对它们进行横向或纵向的比较,以达到激发兴趣、帮助的理解、加深印象的一种阅读方法。
【作 者】
:
肖敬
【机 构】
:
常宁市曲潭中学
【出 处】
:
湖南教育:综合版
【发表日期】
:
2005年16期
【关键词】
:
比较阅读
语文教学
教材内容
激发兴趣
阅读方法
教师
学生
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓比较阅读,就是在教学中,教师依据教材内容,联系学生已学过的名未学过的知识,对它们进行横向或纵向的比较,以达到激发兴趣、帮助的理解、加深印象的一种阅读方法。
其他文献
补气活血方离子导入配合穴位按摩辅治糖尿病周围神经病变效果观察
目的:观察补气活血方离子导入配合穴位按摩辅治糖尿病周围神经病变的临床效果。方法:78例随机分为观察组和对照组各39例,两组均用西药治疗,观察组加用补气活血方离子导入配合
期刊
糖尿病周围神经病变
补气活血方
离子导入
穴位按摩
学生学习数学的兴趣源于老师
学生学习数学的兴趣不是自发产生的,它需要教师正确的引导和启发。因此,教师应该有计划、有目的地激发学生学习数学的兴趣。
期刊
学习数学
学生
老师
目的地
教师
定喘汤加味辅治支气管哮喘急性发作期疗效分析
目的:观察定喘汤加味辅治支气管哮喘急性发作期的疗效。方法:102例按随机数字表法分为观察组和对照组各51例,两组均给予西药治疗,观察组加用定喘汤加味。结果:总有效率观察组
期刊
支气管哮喘
急性发作期
定喘汤
对照治疗观察
市政给排水施工中的长距离顶管施工技术分析
在市政给排水施工中应用长距离顶管施工技术,不仅能有效减少施工投资成本、缩短施工进度和降低施工对周围环境造成的影响,同时还能有效提高人们对给水排水的实际需求,因此施
期刊
市政给排水
施工
长距离顶管施工技术
善待“生成资源”
新课程标准强调课堂教学是师生共同探究、发展、成长的生命历程。这一过程是生机盎然、波澜迭起、活力无限的,是超脱于教师的预设,充满不可知因素的。因此,教师必须尊重学生的思
期刊
课程标准
课堂教学
思维方式
教学方式
课程生成资源
《荷花》教学设计
《荷花》是人教社小学语文课标实验教材第六册的一篇课文。这是一篇写景文,课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。本课的学
期刊
《荷花》
教学设计
课文内容
实验教材
小学语文
学习目标
人教社
“我”
大自然
感受
开展课外任务,实施任务型教学
任务型教学是教师根据学习内容设计各种实际任务,让学生通过完成这些任务进行学习,体验用英语学习,学会用英语交流的过程。以任务为中心的语言教学强调“做中学”(Learning by do
期刊
任务型教学
课外
英语学习兴趣
“做中学”
内容设计
英语交流
语言教学
教学方式
综合治疗非急性期神经根型颈椎病疗效观察
目的:观察综合治疗非急性期神经根型颈椎病的疗效。方法:80例按随机数字表法分成两组各40例。两组均给予牵引、推拿、针刺治疗,治疗组另进行瑜伽体式与呼吸练习。结果:总有效
期刊
非急性期神经根型颈椎病
综合治疗
对照观察
中医手法推拿配合悬吊运动疗法治疗腰肌劳损疗效观察
目的:观察中医手法推拿配合悬吊运动疗法治疗腰肌劳损的临床效果。方法:90例随机分为两组各45例,两组均实施中医手法推拿,观察组加用悬吊运动疗法。结果:治疗后两组JOA评分均
期刊
腰肌劳损
中医手法推拿
悬吊运动疗法
教案检查的是与北
教案检查,作为学校教学管理的一种手段与形式,我们早已习以为常,似乎无关是非。但,许多教育反思都是从习以为常的观念与行为起步的,最终实现理论的建构与实践的革新。听听几位作者
期刊
教案检查
教学管理
学校管理
逆反心理
教学质量
与本文相关的学术论文