【摘 要】
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针对《机场规划》教学内容和课程特点以及教学中遇到的问题,引入三维虚拟仿真互动教学平台,开展三维环境体验式教学,增强学生互动性参与性,同时结合理论教学内容和实践教学方
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针对《机场规划》教学内容和课程特点以及教学中遇到的问题,引入三维虚拟仿真互动教学平台,开展三维环境体验式教学,增强学生互动性参与性,同时结合理论教学内容和实践教学方法改进措施,提出基于理论基础、虚拟仿真、工程实践三层次递进式的教学模式设计方案,以实现学生从被动方式向主动学习方式的转变,提高学生工程能力和创新思维的培养。
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